活動記録

奈良県立山辺高等学校 「進路面接マナー講習」(2年生対象、講話と実習

2月10日 14:30~15:20 受講者 約60名

面接官側の心理を解説しながら、マナーと応答の全体実習を行いました。

今のうちから、面接試験を想定した立ち振る舞いや応答のポイントを意識して日常生活に応用していくことで、それがやがて無意識の中でできるようになってくるものです。

本日の講習が進路実現の一助となればと願っています。

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奈良市立平城中学校 「進路面接セミナー」(3年生対象、講話と実習

1月18日 13:30~14:20 受講者 3年生 約120名

毎年恒例の平城中学校での講習は、これでもう13回目となりました。

今回も、通常の講話と実習に加え、最後に模擬面接を実施。

ただし、今回はコロナ禍でもあり極寒の体育館が会場でした。当然のことながら私も生徒の皆さんも防寒着を着たままの講習。しかし、生徒の皆さんの受講態度も真剣で、模擬面接に協力してくれた生徒の皆さんも立派な応答で、よいお手本になってくれました。

本日学んでもらったことを、本試験でもぜひ発揮してもらえればと、願っております。

 

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生駒市立上中学校 「マナー講習」(2年生対象、講話と実習

12月14日 13:45~14:45 受講者 230名

こちらの学校は、昨年に引き続き2回目の講習となります。

今回はコロナの影響もありまして、「職場体験」ではなく、「今から実践できるビジネスマナー」という切り口で講習しました。

生徒の皆さんの受講態度も大変真面目でしかも積極的、最後まで真剣に受講してくれました。

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奈良市立京西中学校 「進路面接セミナー」(3年生対象、講話と実習)

12月4日 13:15~14:15 受講者 約190名 
年明けに迫った高校入試を想定して、入試面接対策講座をいたしました。
面接を受ける際の心構えはもちろんのこと、実践的な面接マナーの講習もしてまいりました。
冷え込んだ体育館であるにも関わらず、生徒の皆さんの受講態度もしっかりとしていました。
皆さん全員、必ず合格を手にされることでしょう。

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奈良市富雄第三小中学校「進路面接セミナー」(9年生対象、講話と実習)

12月3日(木) 13:55~15:20 受講者 69名

年明けに迫った高校入試を想定して、入試面接対策講座をいたしました。
面接を受ける際の心構えはもちろんのこと、実践的な面接マナーの講習もしてまいりました。
皆さんの真面目な受講態度に、アドリブでグループ面接の演習も入れてみましたが、しっかりと応答出来ていました。
全員、必ず合格を手にされることでしょう。

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奈良市立京西中学校 「マナー講習」(2年生対象、講話と実習

12月2日(水) 13:30~14:30 受講者 約160名

こちらの学校もコロナの影響により、「職場体験」ではなく、「今から実践できるビジネスマナー」という切り口で講習しました。

生徒の皆さんの受講態度も真面目で、最後まで真剣に受講してくれました。

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宇陀市立榛原中学校 「マナー講習」(2年生対象、講話と実習)

11月12日 13:25~14:50受講者 約110名

こちらの学校は、昨年に引き続き4回目の講習となります。

今回はコロナの影響もありまして、「職場体験」ではなく、「今から実践できるビジネスマナー」という切り口で講習しました。

生徒の皆さんの受講態度も真面目でしかも積極的、最後まで真剣に受講してくれました。

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奈良市富雄第三小中学校「職場訪問事前マナー講習会」(8年生対象、講話と実習)

10月23日 13:55~15:00 受講者 65名

昨年に引き続き6度目の講習となります。

今回はコロナの影響もありまして、「職場体験」ではなく「職場訪問」ということになりました。職場訪問に向けて、身につけなければならないマナーと実践的なインタビュー技術を指導してまいりました。

生徒の皆さんの受講態度も大変真面目で、実習にも積極的に参加してくれました。

実りの多い職場訪問になればと、願っております。

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奈良県立奈良朱雀高等学校 「ビジネスマナー講習会」(1年生対象、講話と実習

10月15・16日 受講者 約150名

ひさしぶりに高校へ社会人講師という立場で、以下の内容で講習をしました。
①仕事の仕方
②あいさつ実習
③朝礼実習
④名刺の扱い方

同じテーマで45分授業を4クラス実施。
さすがに実業系高校の生徒さんです。皆さん真剣に受講してくれました。

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奈良保育学院「保育実習事前マナー講習会」(1年生対象、講話と実習)

10月1日(木) 12:50~14:20 受講者約60名

こちらの学校は、今回が初めてです。

主な内容は次の通りです。
1.
「保育実習」で発揮してほしいこと
2.
マナーとコミュニケーションの実際
3.
まとめ

1では、実習生受け入れ側の本音もお話しし、仕事の現場に入っていくことの意味をしっかりと考えてもらいました。

また2では、挨拶の基本から始まり、朝礼での自己紹介のしかたや最終日のあいさつのしかたのコツ。職場体験の打ち合わせを想定した演習をいたしました。

実りの多い保育実習になればと、願っております。Dscn9448

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